¿Cómo es el Método FHI?

Enseñanza de trading en el futuro del miniSP

¿Qué es?

Es un método de enseñanza moderna del trading en futuros americanos y más concretamente en el miniSP, de actuación intradiaria y desde su domicilio.

    . Los futuros americanos son productos de especulación ideales para la operativa intradíaria
              y cada vez somos más los que pensamos que son los productos de la especulación del siglo
              XXI.

    . Enseñanza moderna.

       La enseñanza de hoy en día se basa en utilizar la experiencia que el alumno pueda
               desarrollar en el proceso de aprendizaje, en situaciones de máxima realidad, para
               estimularle en la organización de preguntas y, a partir de ellas, promover la explicación de
               nuevos conceptos que completen su formación y faciliten la solución de los problemas
               que vayan apareciendo en el proceso de aprendizaje.
               Esta actividad del alumno se completa con la tutorización comprometida  y
               suficientemente continuada del mismo.

¿Cómo se realiza?
       Para llevarla a efecto se utilizan nuestros mejores conceptos de trading intradía  y los
               métodos docentes de adquisición de habilidades complejas que hayan demostrado mayor
               eficiencia;

a)  Inmersión total
a. Tiempo real desde el primer día
b. Operatividad durante toda la tarde (3:30-10:00 pm)
c. En una sola sesión realizará mas acciones de trading que en un mes de operativa con acciones

b) Simulación operativa del mas alto nivel
a. Graficación con Visual Chart
b. Simulación con Visual Chart en actuaciones no manipulables una vez realizadas.
c. Aprenderá a editar y archivar sus gráficos diarios junto a la justificación que, de sus operaciones, realiza el simulador de Visual Chart. Esta actividad dara verosimilitud a su proceso de aprendizaje.

c) Escalonamiento conceptual a demanda
- conceptos adaptados a la progresión y tiempo de trading
- es muy importante la demanda del alumno de nuevos conocimientos  y su forma de enfrentar los problemas de trading para ir resolviendo sus dudas.

d) Tutorización adaptada
- Para saber su habilidad con esta disciplina es absolutamente imprescindible que le dedique unos meses de actividad, en ese periodo necesita “una guía” para facilitar su aprendizaje. Podrá elegir varias alternativas de diferente exigencia.

e) Compromiso del alumno
                             Aspecto fundamental, puesto que,  para aprender esta disciplina, se requiere
                             tiempo y trabajo diario responsable. Es por ello que le sugerimos que valore el
                             tiempo que puede dedicar al trading durante el periodo formativo con FHI antes
                            de elegir el modo de tutorización a realizar.

¿Cúal es su desarrollo?

1. CURSO DE INICIO Y CURSO DE PERFECCIONAMIENTO

a) Curso de Inicio (Nivel-1)

a. Curso presencial
i. Se realiza durante tres días seguidos por la tarde durante el periodo de sesión del miniSP, cada alumno tiene un ordenador y realiza operaciones con el simulador de Visual Chart además de los comentarios conceptuales básicos para desarrollar la operativa. Cada alumno recibe un book con todo el  material impartido y un CD de ayuda al trading. Las fechas de los cursos  presenciales se en encuentra en la Web.

b. Curso Básico-Net
- Versión para Internet del curso presencial. Todos los conceptos son explicados de 20:00-22:00 horas durante cinco días consecutivos para que Vd  pueda, desde su domicilio, conocer los elementos básicos del método. Se interacciona continuamente con lo que esté sucediendo en el miniSP en ese momento. Se realiza a través de una avanzada plataforma de enseñanza por internet. Recibirá previamente todo el material didáctico por Internet, tanto en versión diapositiva como en PDF.

c. Derechos Post-Curso
                        Todos los alumnos por el hecho de haber asistido a cualquiera de estos dos cursos
            tienen derecho a participar en el FORO de la Web de FHI, así como a la
            visualización de los contenidos de la Galeria de Trading de FHI donde encontrarán el
            chart diario, los soportes y resistencias de cada sesión así como videos operativos
            para adecuar sus gráficos de trading.

b) Contratación de Visual Chart y simulador
Una vez realizado cualquiera de los dos cursos de inicio, los alumnos deberán estar dados de alta en un de alta en este graficador y en el futuro CME-mini para poder continuar con el aprendizaje.

c) Periodo de tutorización gratuito
a) en ambos cursos iniciales existe un tiempo de tutorización gratuita
b) su fundamento es que “prueben el producto” y se “prueben a si mismos”.

d) Curso de Perfeccionamiento (Nivel-2)
La experiencia nos ha enseñado que los alumnos necesitan un reajuste y desarrollo de conceptos a las 8 semanas de comenzar en esta disciplina. Esta necesidad se soluciona con el Curso de Perfeccionamiento( Premium); una semana de curso por Internet de 20:00 a 22:00 horas con desarrollo de los conceptos ya conocidos, nuevas estrategias y contacto continuo con lo sucedido en la sesión del miniSP del día que se trate. En esta ocasión también a través de la plataforma de enseñanza utilizada en el CursoBásico. A partir de este curso es donde se observa el mayor progreso operativo de los alumnos. Este curso es el mismo para alumnos que se iniciaron con el curso presencial o con el curso básico.

2. TUTORIZACIÓN

En este momento los alumnos ya tienen todos los conocimientos de la filosofía y el sistema de trading FHI. Es el periodo de la práctica más prolongada. Con la finalidad de atender a las diferentes necesidades de los alumnos, FHI ofrece tres tipos de actividades de aprendizaje en este periodo.

a. Tutorización Personalizada
El alumno envía a diario sus trabajos de especulación a FHI; chart de trading con entradas y salidas del mercado justificadas por las operaciones del simulador de Visual Chart. Asimismo, recibe una tutorización de voz vía e-mail de cada uno de ellos y se realiza un archivo de sus operaciones. Cada mes un máximo de 20 alumnos podrán participar de este tipo de tutorización . Los alumnos tendrán derecho además al acceso en la Web a la Galería FHI donde podrán acceder al comentario diario de las activaciones FHI en cada una de las sesiones, comentarios semanales de la Onda de Elliott, charts de alumnos y colaboradores FHI, videos formativos, recuentos de activaciones, etc. El acceso a este tipo de tutoría se realizará  mediante lista de espera de manera que los alumnos roten cada mes si existen compañeros esperando a la misma.

b. Tutorización  Web FC-Chat
Estos alumnos prolongan su aprendizaje con el acceso a la Web de FHI (Galería FHI) con idénticos contenidos a lo comentado en el apartado anterior y, además, tienen derecho a participar en el Chat escrito de Trading FHI,  durante cuatro días al mes en el horario de la sesión regular del mini SP (3:30-9:30), junto a traders colaboradores de FHI.

c. Tutorización  Web-Formación Continuada
En esta modalidad el alumno tiene acceso a todos los contenidos de la Galería FHI en la que encontrará continua renovación de contenidos respecto a diversos aspectos del trading: Comentarios por voz de las activaciones FHI en cada sesión de tradign, comentario de la Dinámica de Elliott  con periodicidad semanal, mejores y peores charts de la semana, resultado de las activaciones FHI semanales, Videos formativos del sistema, etc. Es un componente ideal para utilizarlo a voluntad y poder recordar los aspectos mas interesantes del sistema FHI y las adaptaciones que del mismo se puedan realizar.

3. CURSOS COMPLEMENTARIOS

Se realizarán en fechas que se anunciarán oportunamente y serán necesario un número mínimo de alumnos para llevarlos a efecto.

a) Chat de trading
Actividad a realizar a demanda de los alumnos, consistente en 12 días de chat de
trading de 7:30 a 9:30 bajo la dirección, mediante presencia continua y en
comentarios de voz, por el personal de FHI con el objetivo de animar a que los traders
participantes realicen sus operaciones y las anoten en el chat, junto a sus opiniones
sobre la marcha de la sesión de trading. Constituye un excelente complemento
formativo cuando ya se tiene un cierto dominio de la actividad especulativa.

b) Trading Virtual – FHI
                Tutorización intensiva con Aitor Zárate en las dos primeras horas del miniSP,   
                        través de la plataforma de aprendizaje verán la pantalla de Aitor Zárate y escucharán
                        sus comentarios durante este periodo de tiempo pudiendo realizar las preguntas que
                        consideren mediante el chat escrito del sistema.

c) Concurso de trading
         Constituye la actividad final del periodo formativo, los alumnos demuestran durante
          un mes de lo que son capaces. Es una buena forma de probarse y valorar hasta que
          punto han aprendido y se puede valorar como una prueba que cierra este periodo
          formativo.

De Vd depende que no se lo cuenten.

FHInversiones
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